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Libri - Insegnamento Della Religione A Scuola



Titolo: "Legislazione scolastica e insegnamento della religione cattolica"
Editore: Glossa Edizioni
Autore: Luca Raspi
Pagine: 262
Ean: 9788871054391
Prezzo: € 20.00

Descrizione:Il volume offre un'introduzione al lessico di base del diritto per comprendere i contenuti della legislazione scolastica. Contiene una breve e puntuale carrellata sulla storia della scuola italiana con un'attenzione specifica all'Insegnamento della religione cattolica. Analizza i più importanti ambiti del sistema scolastico italiano, quali l'organizzazione e gestione della scuola, il funzionamento della scuola paritaria, diritti e doveri dei docenti e degli studenti, i programmi dell'Irc. Si tratta di un manuale sistematico.

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Titolo: "Formazione degli insegnanti di religione cattolica"
Editore: Ancora
Autore:
Pagine: 176
Ean: 9788851421953
Prezzo: € 17.00

Descrizione:Solo chi trova uno sguardo che lo educa può proporsi come educatore. Questa è la sfida che accompagna ogni momento dell'insegnante-educatore-testimone e che provoca, nei momenti di lucida coscienza, come un senso di vertigine per la responsabilità della missione: aprire alla vita e al suo senso! Questo volume, che raccoglie i percorsi formativi del Servizio per l'insegnamento della religione cattolica della diocesi di Milano, si propone due obiettivi principali: fare memoria dei passi fatti insieme per crescere come insegnanti e realizzare, innanzitutto tra i docenti di religione, una sorta di «verticalità» tra gli ordini scolastici.

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Titolo: "Popoli, religioni, civiltà, vol. 2"
Editore: Edizioni Dehoniane Bologna
Autore: Pierluigi Cabri
Pagine: 192
Ean: 9788810614631
Prezzo: € 9.00

Descrizione:Una proposta completa per l’IRC nella scuola secondaria di primo grado, disponibile sia in 3 volumi che in volume unico, caratterizzata da una particolare attenzione al discorso interculturale e interreligioso, che viene affrontato attraverso una trattazione integrata e organica nel testo, nell’ottica di fornire ai ragazzi le chiavi di interpretazione della nostra società. Il progetto include: - Laboratorio Multimediale scaricabile online dal sito www.edbscuoladigitale.it contenente:video, animazioni, slideshow, tracce audio. - eBook plus scaricabile gratuitamente dal sito www.scuolabook.it e visibile su qualsiasi computer, tablet o web browser. - Audiolibro integrale scaricabile dal sito www.edbscuoladigitale.it.

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Titolo: "Perché insegnare religione cattolica nello Stato laico?"
Editore: Elledici
Autore: Angele Rachel Bilegue
Pagine: 104
Ean: 9788801065862
Prezzo: € 7.00

Descrizione:Un libro per chiarire dubbi e domande sulla realtà dell’IRC come disciplina scolastica curriculare che contribuisce alla formazione culturale, umana e religiosa degli alunni e offre risposte alle domande di senso della vita servendosi dei contenuti confessionali del cattolicesimo. È composto di tre capitoli: Il principio di laicità dello Stato italiano e nella Costituzione italiana, Lo statuto epistemologico dell’IRC e Il rapporto tra l’IRC e la Chiesa. Il volume contiene, fra l’altro, diverse testimonianze di insegnanti di Religione Cattolica, genitori e alunni che si avvalgono della disciplina.

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Titolo: "Religione a scuola. Quale futuro?"
Editore: Elledici
Autore:
Pagine: 388
Ean: 9788801065756
Prezzo: € 25.00

Descrizione:In un presente dove le informazioni e le sollecitazioni sono tante e dispersive, i più giovani restano spesso disorientati. Come può la scuola fare da base culturale e generare progetti per il futuro? E quale ruolo spetta all’Insegnamento della religione cattolica in questo compito? A quali cambiamenti va incontro? Riuscirà a sopravvivere? Sono le domande a cui questo libro cerca di rispondere, raccogliendo le riflessioni degli esperti oggi più qualificati sull’educazione religiosa scolastica in Italia: G. Adamo, G. Bellieni, C. Bissoli, S. Cicatelli, P. Delsoldato, M. Diana, A. Escudero, F. Feliziani-Kannheiser, N. Incampo, G. Malizia, M. Mancini, M. Marchetto, V. Mencarelli. G. Migliorini, F. Pajer, L. Pierluigi, V. Pieroni, F. Rossetti, D. Saottini, M. Tonini, G. Usai e A. Valentinetti.

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Titolo: "La famiglia, tra educazione cristiana e proposta di fede"
Editore: Elledici
Autore: Equipe Europea di Catechesi
Pagine: 200
Ean: 9788801065749
Prezzo: € 22.00

Descrizione:

“La Bibbia considera la famiglia anche come la sede della catechesi dei figli”, scrive Papa Francesco in “Amoris laetitia”. Ma per diverse ragioni oggi l’educazione cristiana famigliare è entrata in crisi. Su questo problema ha voluto riflettere anche l’Équipe Europea di Catechesi nel suo congresso del 2015 (Madrid, 31 maggio – 5 giugno): il presente testo raccoglie gli atti di questo incontro. La riflessione è sviluppata in chiave biblica, socio-culturale e magisteriale. Inoltre l’analisi teorica è completata dal racconto critico di alcune esperienze che in diversi Paesi europei, nonostante le difficoltà, intendono rilanciare il ruolo della famiglia secondo la tradizione cristiana.



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Titolo: "Che Dio mi aiuti"
Editore: Elledici
Autore: Luca Raspi
Pagine: 144
Ean: 9788801065565
Prezzo: € 13.00

Descrizione:Il titolo di questo libro, dal sapore di un’invocazione tra un sospiro e l’altro, riflette lo stato d’ansia che sovente assale gli insegnanti di religione. La loro “lezione-, quasi sempre penalizzata da orari scomodi nel calendario scolastico, riflette la scarsa considerazione che riceve nella gestione delle discipline scolastiche. E, in particolare, da parte della maggioranza degli alunni che si avvalgono della facoltà di… non partecipare, perché il discorso non interessa più di tanto. Il volume affronta il fenomeno dello stress lavoro-correlato nei docenti di IRC e si offre come uno strumento utile ad affrontare efficacemente le pressioni quotidiane attraverso le risorse personali, formando a una maggiore consapevolezza sui fattori che possono determinare il proprio benessere o il proprio malessere lavorativo. Con questionari di auto-valutazione per determinare i livelli di stress e il rischio di burnout e proposte psicoterapeutiche per affrontare lo stress lavoro-correlato, messe a punto con la collaborazione di esperti del settore.

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Titolo: "Icche' tu dici?"
Editore: Editrice Domenicana Italiana
Autore: Gaetano Salvati
Pagine: 96
Ean: 9788894876475
Prezzo: € 9.00

Descrizione:Qui vi sono contenute le opinioni e i quesiti dei ragazzi mugellani su Gesù di Nazareth e sulla Chiesa. Da esse si evince sia la ammirazione per la persona di Gesù, sia la richiesta alla comunità ecclesiale di stare accanto ai giovani, sia la loro voglia di essere protagonisti nella Chiesa e nella Società. È possibile accogliere in chiave propositiva le domande e le attese dei ragazzi di oggi? A ciò tenta di rispondere l'autore con l'individuare una prassi ecclesiale che possa essere adeguata per far vivere i giovani in Cristo e nella Chiesa.

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Titolo: "Studiare catechetica oggi"
Editore: LAS Editrice
Autore: Istituto di Catechetica
Pagine: 290
Ean: 9788821313240
Prezzo: € 18.00

Descrizione:

Don Bosco ebbe l’intuizione e la realizzò nella pratica: la catechesi doveva svilupparsi sempre all’interno di processi educativi attraverso i quali tutelare la maturazione umana e cristiana delle persone. I Salesiani han cercato sempre di essere fedeli a tale visione, organizzando senza sosta una riflessione critica in grado di sostenerla e strutturarla scientificamente. La prospettiva è stata assunta anche dall’Università Pontificia Salesiana che sempre ha vincolato strettamente la «catechesi-catechetica» con l’«educazione-pedagogia», arrivando a stabilire una collocazione singolare degli studi di Catechetica all’interno della Facoltà di Scienze dell’Educazione, un assetto che ancor oggi costituisce una proposta unica e originale, sostenuta e portata avanti dal protagonista per eccellenza di questa storia, cioè, l’Istituto di Catechetica (ICa). Il progetto iniziale (1940) è stato sottoposto a parecchi mutamenti direttamente legati ai cambiamenti culturali e religiosi susseguitisi in questi anni. Due di questi movimenti, risultano particolarmente rilevanti per il nostro libro: 1/ La creazione, agli inizi degli anni ’80 del secolo scorso, di una «struttura dipartimentale» tra le facoltà di Teologia (FT) e di Scienze dell’Educazione (FSE) per promuovere l’unità formativa degli studenti di Pastorale giovanile e di Catechetica; dopo un sessennio di laboriosa sperimentazione, nel 1987, la struttura si trasformò nel «Dipartimento di Pastorale giovanile e Catechetica»; 2/ Il ripensamento di tale struttura accademica che portò, nel 2016, alla dismissione del medesimo per tornare alla configurazione di due curricoli differenti, quello di Catechetica nella FSE e quello di Pastorale giovanile nella FT.

L’anno accademico 2018-2019, terzo dell’attuale struttura del curricolo di Catechetica, apre la strada delle verifiche: in questo momento cruciale, l’ICa sente l’obbligo di «dare ragione» delle proprie impostazioni scientifiche e, allo stesso tempo, considera questa circostanza come un momento propizio per immaginare un futuro carico di progetti inediti. Ecco spiegata la finalità del libro che è diviso in tre parti: Attualità, Futuro e Storia. La sequenza, dunque, privilegia la presentazione accurata del curricolo attuale e nel contempo le sue prospettive di futuro, senza però dimenticare l’evoluzione storica alla base di ogni scelta e situazione concreta.

José Luis Moral, membro dell’«ICa» e professore ordinario di Pedagogia religiosa nella Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontificia Salesiana di Roma, ha coordinato il lavoro dei diversi autori dell’opera: Cesare Bissoli, Luciano Meddi, Ubaldo Montisci, Corrado Pastore e Antonino Romano.



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Titolo: "Pace e violenza"
Editore: Cittadella
Autore: Annalisa Bini , Matteo Monfrinotti , Marco Pucciarini
Pagine: 98
Ean: 9788830816572
Prezzo: € 10.90

Descrizione:Tre studi pensati per gli insegnanti della religione cattolica e relativi alle tre grandi religioni del libro: l'ebraismo, il cristianesimo e l'islamismo, spesso accusate di essere state fonte di violenza motivata nel nome di Dio. I tre studi vogliono affrontare dunque questioni di enorme importanza nella nostra cultura contemporanea, per offrire al lettore una visione aperta e serena del dibattito. Perché una cosa è sicura: la violenza religiosa non può avere Dio come giustificazione.

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Titolo: "Personalizzazione e progetto educativo. Scuola cattolica in Italia"
Editore: Morcelliana Edizioni
Autore:
Pagine: 304
Ean: 9788828400240
Prezzo: € 30.00

Descrizione:La personalizzazione è un modello educativo particolarmente appropriato per una scuola cattolica in quanto pone al centro l'alunno come persona, cioè nella totalità e complessità della sua realtà di vita. La riflessione pedagogica più aggiornata propone la personalizzazione come una strategia educativa completa, valida per qualsiasi tipo di scuola, ed anche il Ministero dell'Istruzione, con fasi alterne, la sta proponendo in diversi contesti. Il XX Rapporto del Centro Studi per la Scuola Cattolica fa il punto sulla personalizzazione, analizzandone le potenzialità didattiche, le radici teoriche nel concetto di persona, i legami con il progetto educativo che caratterizza ogni scuola cattolica, le esperienze che ne testimoniano la praticabilità. Alcune indagini empiriche documentano la percezione che le scuole cattoliche hanno del proprio progetto educativo e della presenza della personalizzazione al suo interno. Il volume si conclude con una sintesi statistica sui principali indicatori della scuola cattolica negli ultimi venti anni.

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Titolo: "Popoli Religioni Civiltà"
Editore: Edizioni Dehoniane Bologna
Autore: Pier Luigi Cabri , Adriano Rocca
Pagine: 480
Ean: 9788810614655
Prezzo: € 16.50

Descrizione:Una proposta completa per l'IRC nella scuola secondaria di primo grado, disponibile sia in 3 volumi che in volume unico, caratterizzata da una particolare attenzione al discorso interculturale e interreligioso, che viene affrontato attraverso una trattazione integrata e organica nel testo, nell'ottica di fornire ai ragazzi le chiavi di interpretazione della nostra società. Il progetto include: - Laboratorio Multimediale scaricabile online dal sito www.edbscuoladigitale.it contenente:video, animazioni, slideshow, tracce audio. - eBook plus scaricabile gratuitamente dal sito www.scuolabook.it e visibile su qualsiasi computer, tablet o web browser. - Audiolibro integrale scaricabile dal sito www.edbscuoladigitale.it.

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Titolo: "New educational horizons"
Editore: Libreria Editrice Vaticana
Autore:
Pagine: 232
Ean: 9788826601281
Prezzo: € 25.00

Descrizione:Le scuole e le università cattoliche sono diffuse in tutto il mondo, alcune hanno una tradizione secolare, altre sono molto più recenti e il loro numero testimonia l'importanza che la Chiesa attribuisce loro. I Membri dell'Assemblea Plenaria della Congregazione per l'Educazione Cattolica, convocata nel 2011, raccolsero l'invito di Papa Benedetto XVI e affidarono al Dicastero l'organizzazione del 50° Anniversario della Dichiarazione Gravissimum educationis e del 25° Anniversario della Costituzione Apostolica Ex corde Ecclesiae di Papa Giovanni Paolo II allo scopo di rilanciare l'impegno della Chiesa nel campo dell'educazione e dell'istruzione.

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Titolo: "Caro prof ti scrivo..."
Editore: Rogiosi
Autore: Samuele Ciambriello, Giuseppe Ventura
Pagine: 120
Ean: 9788869502712
Prezzo: € 14.00

Descrizione:

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Titolo: "L' educazione secondo papa Francesco"
Editore: Edizioni Dehoniane Bologna
Autore:
Pagine: 140
Ean: 9788810203965
Prezzo: € 14.00

Descrizione:La prima parte di questo volume è dedicata al significato dell'educazione nell'opera di Jorge Mario Bergoglio sia come vescovo che come papa, mentre la seconda delinea il quadro di una possibile «pedagogia» di Francesco attraverso l'analisi del suo pensiero educativo e lo spazio che nei suoi discorsi viene riservato alla scuola e al mondo giovanile.I contributi sono stati elaborati in occasione della decima Giornata pedagogica svoltasi a Roma il 14 ottobre 2017 per iniziativa del Centro studi per la scuola cattolica, costituito all'interno dell'Ufficio nazionale per l'educazione, la scuola e l'università della Conferenza episcopale italiana.

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Titolo: "Insegnante di religione"
Editore: La Scuola
Autore: Renato Manganotti , Nicola Incampo
Pagine: 288
Ean: 9788835032762
Prezzo: € 19.00

Descrizione:Come dare efficacia e dignità all'ora settimanale di religione cattolica? Proprio per dare risposta a questa domanda nasce il volume, che si presenta come un contributo-guida alla prassi didattico-giuridica dell'insegnamento della religione cattolica (IRC) e offre una riflessione pratica sul fare religione oggi tanto agli insegnanti quanto agli studenti degli istituti superiori di scienze religiose che si preparano alla professione docente.

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Titolo: "Scuola e ricerca di Dio"
Editore: Marcianum Press
Autore: Franco Cafazzo
Pagine: 96
Ean: 9788865125861
Prezzo: € 9.00

Descrizione:Il libro cerca di costruire un percorso che dalla Scuola si dirige verso la ricerca di Dio, prima di tutto facendo conoscere la possibilità stessa di questo raccordo. Trattandosi, in fondo, di un unico cammino di maturazione, si mettono in luce alcuni aspetti che favoriscono questo percorso e altri che lo ostacolano. Non mancano le provocazioni e i paradossi che vorrebbero togliere smalto a certi luoghi comuni, soprattutto riguardanti l'uso massiccio di immagini grazie alle varie tecnologie: se queste non sviluppano l'attenzione, non potranno favorire ulteriori maturazioni.

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Titolo: "Educare alla vita bella si può"
Editore:
Autore: Fabio Rondano
Pagine: 160
Ean: 9788869292538
Prezzo: € 11.00

Descrizione:Il periodo in cui viviamo è stato definito in molti modi: l'età del disincanto, il tempo della post-verità, la società liquida, l'era dell'evaporazione del padre... Invece di spaventarci, come educatori, docenti, catechisti, genitori cristiani possiamo convertire l'occasione di vivere in questa epoca in opportunità: ciò implica comprendere cosa siamo chiamati a offrire al mondo e quanto esso abbia bisogno di noi, proprio per portare a compimento la sua aspirazione di bene e riuscita per l'uomo. Educare cristianamente, evangelizzare, insegnare religione non è obsoleto, ma anzi necessario più che mai: è importante però esplorare quali aspetti dell'annuncio di Cristo e della pedagogia cristiana siano da potenziare e coltivare oggi. Il libro tratteggia una diagnosi culturale del nostro tempo e presenta una proposta metodologica, ampiamente sperimentata, capace di intercettare l'interesse dei ragazzi.

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Titolo: "Sedeva presso il pozzo"
Editore: Ancora
Autore: Aa. Vv.
Pagine: 120
Ean: 9788851419004
Prezzo: € 15.00

Descrizione:Si approda alla fede mediante la fede, cioè il desiderio. La Samaritana rappresenta l’umanità intera nel suo avere bisogno dell’acqua: solo lo Sposo può soddisfare quella sete di amore che nessun idolo può appagare; ella ci ricorda come tutti gli uomini, religiosi o no, approdano alla fede perché «inclusi» dall’unico Signore che salva. Il bisogno emergente dalla realtà delle scuole è quello di rispondere in modo efficace a una presenza di alunni plurima e diversificata che si presenta sempre più come la normalità della situazione delle sezioni in cui le maestre sono immerse nel loro operare quotidiano. Paesi diversi, lingue differenti e religioni distinte rischiano di essere accompagnati da a-priori difficilmente superabili con il rischio che diventino chiusure... In realtà, la storia ci mostra come da sempre la società ha la caratteristica della pluralità e come sovente, purtroppo, non si sia stati capaci di integrazione ma solo di innalzare i muri delle differenze. Anche al tempo di Gesù la Palestina, mix di convivenza tra mentalità araba ed ebrea, era una provincia sotto il dominio romano, mentre la cultura risentiva ancora dell’influenza della lingua greca a motivo del suo essere crocevia delle principali vie commerciali tra Africa, Oriente e Occidente conosciuti. Il tema dell’inclusione è l’oggetto di questo volume che raccoglie la formazione in servizio per gli insegnanti di religione della Diocesi di Milano dell’anno scolastico 2016-2017. Emblematico in merito al tema dell’inclusione ci è sembrato il brano di Giovanni al capitolo quarto dell’omonimo Vangelo dove Gesù si sofferma in un dialogo con «l’esclusa per eccellenza», una donna samaritana.

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Titolo: "Buongiorno professore!"
Editore: Elledici
Autore: Andrea Monda
Pagine: 214
Ean: 9788801063660
Prezzo: € 9.90

Descrizione:Cosa accade a scuola durante l’:ora di religione? Domanda difficile, anche se tutti sanno che questa è: l’:ora diversa da tutte le altre, l’:unica facoltativa e affidata alla libera scelta degli studenti. Questo libro, raccontando l’:esperienza del programma televisivo Buongiorno Professore! (34 puntate andate in onda su TV2000), riesce a penetrare all’:interno delle pareti scolastiche per cercare di carpire il segreto di quell’:unica ora settimanale che però: può: incidere, forse più: delle altre, sulla vita quotidiana dei giovani. E così: ci rivela che la scuola è: innanzitutto una relazione tra persone, il professore e gli studenti, così: diverse per età:, linguaggi e sensibilità:.

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Titolo: "Il cattolicesimo spiegato a mio nipote che fa il liceo"
Editore: Cantagalli Edizioni
Autore: Rino Cammilleri
Pagine: 206
Ean: 9788868793685
Prezzo: € 17.00

Descrizione:Tutto comincia quando il nipote dell'autore Nicola, che fa il liceo, viene a chiedere allo zio, scrittore di cose cristiane, qualche dritta per polemizzare col suo insegnante di religione. Le domande che pone sono semplici, per qualcuno scontate (ma sempre meno per un sempre maggior numero di persone): perché devo mangiare il Corpo di Cristo? che cos'è questa storia del Dio Trino? e quella della Madonna vergine? Poi, però, Nicola si appassiona, perché certe spiegazioni non le aveva mai sentite. E comincia ad andare a trovare lo zio, e le sue domande si fanno sempre più interessate e pungenti: perché bisogna pregare? perché Dio il più delle volte non esaudisce? perché sono nato? e perché devo soffrire? perché...?

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Titolo: "Dio in programma"
Editore: Morcelliana Edizioni
Autore: Flavio Pajer
Pagine: 240
Ean: 9788837230722
Prezzo: € 18.50

Descrizione:Così come gli Stati nazionali dell'Europa moderna si sono costruiti mediante laboriosi rapporti con i poteri religiosi delle Chiese, anche il processo di unificazione europea (giunto faticosamente al suo sessantennio) non ha potuto - e non può - fare a meno dell'apporto delle religioni. Che oggi non è più diplomatico o politico, ma educativo - a valenza culturale, civica, etica - offerto mediante una complessa tipologia di modelli di istruzione religiosa che da un paese all'altro, da una Chiesa all'altra, da un decennio all'altro, si rivelano come la cartina di tornasole di una società europea prima maggioritariamente "cristiana", poi via via secolarizzata e, infine, post-secolare. Il volume presenta una ricognizione sui sistemi educativi del continente, utile per rintracciare le fasi dell'evoluzione subìta dagli insegnamenti in materia di religione, ma anche per individuare, oltre il mosaico dei modelli didattici, le ragioni delle politiche educative adottate da governi, Chiese, associazioni religiose e filosofiche e organismi dell'Europa unita, per negoziare, promuovere, gestire una "cultura religiosa" a misura della scuola pubblica, che deve educare alla nuova cittadinanza in contesti di multireligiosità. «L'insegnamento religioso, se è raccomandabile che abbia anche una funzione sociale, deve, prima di tutto aiutare gli studenti a rendersi conto che la religione ha dimensioni e identità sue proprie e che le norme religiose non possono essere scambiate con quelle civili né, tanto meno, con quelle giuridiche» (L. Pazzaglia).

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Titolo: "Le competenze dell'IdR nella scuola che cambia"
Editore: Elledici
Autore: Alen Custovic, Giuseppe Trapani
Pagine: 160
Ean: 9788801062670
Prezzo: € 11.90

Descrizione:Un libro sulla scuola e i suoi protagonisti, il docente e gli alunni. Queste pagine si propongono di esaminare criticamente il quadro attuale in riferimento all'Insegnamento della Religione, ma anche di essere un pratico spunto operativo per chiunque insegni e svolga professioni di cura, nell'opera vengono affrontati la natura dell'IRC e dei suoi contenuti didattici. Viene approfondita la natura di educatore a cui l'Insegnante di Religione è strutturalmente orientato: competente, capace di trasformarsi in compagno di viaggio, esigente e autorevole.

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Titolo: "L'agire scolastico"
Editore: Morcelliana Edizioni
Autore:
Pagine: 425
Ean: 9788837230487
Prezzo: € 27.00

Descrizione:Un quadro completo delle principali tematiche connesse ad una riflessione pedagogica sulla scuola, dalle sue radici storiche e teoriche alle articolazioni odierne dell'insegnare e dello studiare. Vengono esplorati i rapporti tra la scuola, la cultura e la società, soprattutto in relazione alle nuove sfide da affrontare in aula e nei rapporti tra scuola, famiglie e società. I vari capitoli affrontano temi specifici, ma risultano connessi tra loro e integrati da sezioni di "Approfondimenti, letture e strumenti" che consentono a chi legge di analizzare alcuni dei concetti discussi, anche con brani antologici di riferimento. Il volume, che intende rilanciare la Pedagogia della scuola, si rivolge a studiosi e ricercatori delle scienze dell'educazione e del mondo scolastico e costituisce uno strumento di formazione per i docenti e gli studenti universitari interessati all'insegnamento.

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Titolo: "I mosaici della Creazione nel Duomo di Monreale"
Editore: Elledici
Autore: Maria Franca Tricarico, Maria Luisa Mazzarello
Pagine:
Ean: 9788801062434
Prezzo: € 12.90

Descrizione:I mosaicisti di Monreale si sono ispirati direttamente al racconto del libro della Genesi. Le scene si presentano come altrettanti «luoghi teologici». Questo testo si propone come un aiuto a "leggere" le scene per leggere meglio e interpretare la Parola divina che le ha ispirate. I mosaici che vengono presentati e interpretati sono come una sorta di «esegesi pratica» della pagina biblica che visualizzano. Così, la poetica del testo biblico e quella del testo musivo si compenetrano e aiutano a una giusta comprensione del messaggio. Il testo è rivolto soprattutto agli insegnanti di religione come guida per la loro azione pedagogico-didattica.

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